Региональный методический семинар «Формирование функциональной грамотности с использованием дистанционных образовательных технологий в урочной и внеурочной деятельности для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью»

В рамках регионального методического семинара были рассмотрены следующие вопросы: 

• Система работы школы по формированию функциональной грамотности у детей–инвалидов и обучающихся с ОВЗ с использованием средств электронного обучения и дистанционных технологий.
• Особенности работы педагогов школы по развитию функциональной грамотности у детей с ОВЗ.
• Адаптированные приемы формирования читательской грамотности у обучающихся с ОВЗ в начальной школе.
• Использование виртуальных лабораторий и экспериментов на уроках химии и биологии для развития естественнонаучной грамотности обучающихся с ОВЗ.
• Специфика заданий для формирования функциональной грамотности на уроках математики у детей с ОВЗ.
• Формирование основ финансовой грамотности на занятиях внеурочной деятельности в начальной школе.
• Формирование финансовой грамотности на уроках обществознания при работе с обучающимися с ОВЗ.
• Психолого-педагогические приемы формирования функциональной грамотности с использованием технологии проектной деятельности.

В работе вебинара приняли участие: муниципальные координаторы, курирующие образование детей c ОВЗ и инвалидностью, в том числе с использованием дистанционных технологий; педагогические работники образовательных организаций, реализующие образование детей c ОВЗ и инвалидностью; представители методических служб; представители академических площадок АСОУ.