В Московской области завершился региональный этап Всероссийского конкурса «Мастер года»

В отборочном этапе участвовали 53 преподавателя и мастера производственного обучения – лучшие представители профессиональных образовательных организаций региона, имеющие большой опыт педагогической работы и весомые достижения в области подготовки кадров по стандартам «Ворлдскиллс», подготовившие участников и победителей региональных и национальных чемпионатов «Молодые профессионалы» (Worldskills Russia) и чемпионатов профессионального мастерства среди лиц с инвалидностью и ОВЗ «Абилимпикс».

Лучшие из участников продолжили состязание во 2-м этапе конкурса, состоящего из двух испытаний: презентации своей педагогической концепции в видеоролике «Я – мастер» и открытого мастер-класса со специально подобранной группой обучающихся из другой образовательной организации.

Конкурсные состязания проходили на базе 12 профессиональных образовательных  организаций Московской области. Большой интерес педагогического сообщества и студентов вызвали мастер-классы преподавателя Якушевой Татьяны Вячеславовны  (ГАПОУ МО «Губернский колледж») по компетенции «Преподаватель начальных классов», Карелиной Татьяны Юрьевны (ГБПОУ МО «Орехово-Зуевский техникум») по компетенции «Электромонтаж», Грачевой Екатерины Николаевны  (ГБПОУ МО «Щелковский колледж») по компетенции «Ландшафтный дизайн», Зеляевой Елены Анатольевны (ГБПОУ МО «Люберецкий техникум имени Героя Советского Союза, лётчика-космонавта Ю.А. Гагарина») по компетенции «Управление беспилотными летательными аппаратами», Уличкиной Ирины Станиславовны  (Университет "Дубна" Колледж государственного университета «Дубна») по компетенции «Предпринимательство».

По результатам всех конкурсных испытаний победителем регионального этапа признан Чистов Андрей Александрович – преподаватель Ликино-Дулевского политехнического колледжа-филиала Государственного гуманитарно-технологического университета по компетенции «Информационные кабельные сети».

Конкурс стал площадкой распространения лучших практик подготовки кадров и позволил познакомиться с наиболее эффективными педагогическими технологиями широкому кругу педагогических работников. Выявлены талантливые и инициативные мастера производственного обучения. Конкурс стал драйвером в развитии массовой практики региона.

Конкурсная комиссия выражает благодарность всем участникам конкурса и желает им дальнейших успехов в профессиональной самореализации.