По поручению Министерства образования Московской области Академия осуществляет научно-методическое сопровождение стабильного функционирования и инновационного развития системы образования Московской области

В 2020 году продолжится качественное обновление содержания и организации научно-исследовательской работы, способствующей укреплению позиционирования АСОУ как эффективного вуза и лидера в сфере инновационного развития высшего и дополнительного профессионального образования педагогических работников и руководителей образовательных организаций Московской области.

Научно-исследовательская работа в АСОУ будет направлена на поддержку приоритетных проектов развития высшего, послевузовского, непрерывного образования в Российской Федерации; будет способствовать реализации задач государственной программы Московской области «Образование Подмосковья» на 2017–2025 годы, государственной программы Московской области «Цифровое Подмосковье» на 2018–2021 годы.

 

Ведущие направления научных исследований АСОУ в 2020 году:

  1. Научное и программно-методическое обеспечение обновления образовательного процесса высшего и дополнительного профессионального образования в АСОУ, обеспечивающего достижение нового качества образования.
  2. Научно-методическое сопровождение деятельности образовательных организаций Московской области по оказанию консультационных, информационно-аналитических, экспертных услуг, связанных с исследовательской практикой.
  3. Научно-методическое, информационное и организационно-технологическое обеспечение непрерывного профессионального образования и роста профессионального мастерства педагогических работников и руководителей образовательных организаций Московской области в рамках реализации регионального проекта «Учитель будущего» нацпроекта «Образование».
  4. Развитие научного сотрудничества на международном, всероссийском и региональном уровне с организациями в соответствии с профилем АСОУ.
  5. Формирование пространства для представления современных достижений в науке и практике образования, обмена педагогическим опытом, развития творческого и интеллектуального потенциала педагогов Московской области.
  • Планы научно-исследовательской работы

    План научно исследовательской работы, состоящий из трёх блоков - тематического плана НИР, плана научно практических мероприятий, плана научных изданий, - раскрывает перспективы НИР в 2020-м году по организационному блоку кафедр. Научно исследовательская работа кафедр в 2020-м году в продолжение практики 2019-го года будет осуществляться на кафедральном уровне. Результаты академических исследований предполагается оперативно внедрять в образовательный процесс высшего и дополнительного профессионального образования в АСОУ, а также в систему образования Московской области.

  • Отчеты по итогам научно-исследовательской работы

    Отчеты по итогам научно-исследовательской работы